在我的大学生活中，有许多优秀的老师，他们或知识渊博，或风趣幽默，或严谨认真。然而，有这样一位年轻的老师，不授课，却以独特的方式走进了我们的生活，成为了我们大学生活中不可或缺的一部分。

初见常老师，他那朝气蓬勃的模样令人眼前一亮。他身着简约而整洁的衣衫，脸上绽放着如阳光般温暖的笑容，仿佛能瞬间驱散所有阴霾。与传统印象中严肃的辅导员不同，常老师毫无架子，很快便与我们打成一片，“常哥”这个亲切的称呼也在同学们之间迅速流传开来。

入学时的第一次班会，至今仍历历在目。常老师站在讲台上，眼神中充满期待与鼓励。他郑重地教导我们，研究生阶段是提升自我、深入钻研的关键时期，一定要好好学习搞科研，切不可荒废时间。他引用古人的名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，告诉我们只有勤奋努力、善于思考，才能在科研的道路上有所收获。他还分享了自己的研究生科研经历，那些奋斗的日子和取得的成果，让我们深受触动。那一刻，我仿佛看到了前方明亮的灯塔，指引着我们在科研的海洋中奋力前行。

在生活中，常老师更是无微不至地关心着我们。他时常召开电话会议，了解我们的学习和生活情况。当我们在科研中遇到困难时，他总是耐心地倾听，然后给出中肯的建议。有一次，我的论文进展不顺利，心情十分低落。常老师得知后，主动找到我，和我一起分析问题所在。他用自己曾经遇到的类似情况为例，鼓励我不要气馁，要坚持下去。他说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’科研的道路从来都不是一帆风顺的，只有经历了挫折和磨难，才能收获成功的喜悦。”在他的鼓励下，我重新振作起来，继续投入到科研中。

常老师还积极组织各种活动，丰富我们的课余生活。学术交流活动让我们拓宽了视野，增进了对不同领域的了解；团队建设活动则增强了我们的凝聚力和合作精神。他还大力鼓励我们积极参与各种比赛和竞赛，并不遗余力地为我们提供指导与支持。在他的激励下，我们班的同学在诸多赛事中屡创佳绩，为班级和学校赢得了荣誉。在常老师的影响下，我们班的同学变得愈发团结、友爱、积极向上。我们不再是孤立的个体，而是一个紧密相连、充满凝聚力的集体。我们共同学习、共同生活、共同成长。

“随风潜入夜，润物细无声。”常老师就像春雨一般，默默地滋润着我们的心灵。他用自己的行动和智慧，教会了我们如何做人、如何做学问。他是我人生道路上的良师益友。在他的陪伴下，我相信我们一定能在研究生阶段努力拼搏，不负时光，为自己的未来打下坚实的基础。

23级风景园林研究生 宋佳哲

（审核：芦珊）